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巧借生活情景助记物理规律お

2016-05-26李丹尚振丰

中学物理·高中 2016年1期
关键词:物理效果生活

李丹 尚振丰

有些物理习题和物理规律学生理解起来有些困难,这时我采用借助生活情景的方法,帮助学生理解这些物理问题和物理规律,取得了较好的效果,现举两例如下.


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