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电子玩具在物理实验中的华丽转身お

2016-05-26王文玲陈霞

中学物理·高中 2016年1期
关键词:发电机学生

王文玲 陈霞

电子积木中的小电机与手摇发电机可以演示多种高中物理实验,轻巧方便,便于学生理解和操作,课堂教学效果好,真[JP3]正实现了“小器材,大道理”的华丽转身.下面是实验原理及照片.[JP]

1演示电动机的反电动势

将小电机与灯泡串联,接电源,电机正常转动时与卡转时灯泡亮度有明显的变化,如图1所示.这是由于电动机正常转动时有反电动势,阻碍了回路中的电流,卡转后没有了反电动势,相当于纯电阻电路,灯泡变亮.

还可以利用干簧管使电动机短路,灯泡变亮,帮助学生理解干簧管的开关作用.如图2所示.

如果电动机与灯泡并联,会发现电动机卡转时,灯泡变暗了. 2演示发电机可作为电动机使用

电子积木中的手摇发电机是直流发电机,将其与灯泡串联,转动手柄,会发现灯泡发光,转动越快,灯泡越亮,反向转动手柄,灯泡仍然发光,如果换成发光二极管,会发现反转与正转时只有一种情况发光.

将手摇发电机与灯泡并联,接电源,会发现灯泡发光,同时发电机的手柄不停转动,这时,发电机相当于直流电动机.有了这样的感性认识,再展示发电机与电动机原理图,既有助于学生理解工作原理,又利于知识的纵向联系和整体把握,开阔学生的思路.

现在很多学生从小就玩过电子积木,有的套装中带有太阳能电池板、力、热、声、光、湿度等各种传感器,可以组装上千种电路,教师可以开发其用途,真正让学生体会到物理就在身……

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