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漫步在幸福教育理想之路上

2016-05-20郑春艳

教育家 2016年5期
关键词:学校课程课堂

文/郑春艳



漫步在幸福教育理想之路上

文/郑春艳

天赋灵犀,大美章丘。这片古老的土地,千百年来涌现出多少名士豪杰。汇泉小学,植根地灵人杰的千年古县,沐浴着智慧与爱的光芒,沿着前人的足迹,走出了一条幸福教育之路……

回顾教育实践,我们深深觉得,教育是一种川流不息的生命,“幸福”是它圣洁的灵魂;教育是一种令人感动的旅程,“爱”是它永恒的主题。半个世纪的风雨铸就了我们汇泉小学的辉煌,半个世纪的求索积淀了我们汇泉小学的幸福文化,厚积而薄发,历经冬的洗礼,“让每个人都拥有幸福人生”已然成为我们汇泉小学的一种精神凝结,它引领我们行走在美丽平凡的教育之路上,奉献中传承文化,追求中传递文明,感受生命的脉动,享受成长的幸福……

1 有一种幸福是春色满园:育人环境优良化

塔松傲然,春光无限;书声琅琅,幸福起航。我校秉承“环境育人、陶冶心灵”的育人理念,合理布局、注重细节、加强建设、提升档次,强化了硬件设施建设和校园环境建设。一是美化、绿化、净化、人性化“四化”并举,加强校园建设,提升文化品位,使学校成为整洁优美的花园、学生健康成长的乐园。二是以家庭文化建设为重点,进一步细化学校文化建设,丰富内涵,拓展外延,抓好落实。三是通过思想引导、榜样示范、管理强化、监督保障等各种措施,在校内创设民主、宽松、和谐、积极向上的崇尚学习、研究和实践的浓厚氛围,形成良好的教风、学风和校风,让每一位老师和学生都能体验到合作的愉快、成功的快乐和发展的满足,使学校成为人人向往的精神家园。

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