几何中的从特殊到一般
2016-05-20孙艳
新高考·高二数学 2016年3期
孙艳
我们在学习数学的过程中,对公式、定理、法则的学习往往都是从特殊开始,几何中通常用特殊图形,得出结论。归纳法、演绎法就是特殊与一般思想方法的理论依据,在高考中,出题者经常会有意设计一些体现特殊与一般思想的试题,作为填空或者解答题的压轴题。本文将从以下四个方面探索几何中特殊法的使用。endprint
2016-05-20孙艳
孙艳
我们在学习数学的过程中,对公式、定理、法则的学习往往都是从特殊开始,几何中通常用特殊图形,得出结论。归纳法、演绎法就是特殊与一般思想方法的理论依据,在高考中,出题者经常会有意设计一些体现特殊与一般思想的试题,作为填空或者解答题的压轴题。本文将从以下四个方面探索几何中特殊法的使用。endprint