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基于能力培养导向下的大学计算机基础教学改革实践

2016-05-19杨临秋

电脑知识与技术 2016年8期
关键词:教学模式

杨临秋

摘要:在教育的改革与社会各层面的改革工作不断渗透的环境下,对大学计算机基础的教育已经不仅仅是计算机知识与技能的传授,更重要的是对当代大学生学习能力的培养。对目前大学计算机基础教育改革提出的要求是,将能力培养结合进计算机的教学工作中。通过多元化的教学资源与专业相结合的方式,有效的做大大学计算机学生专业技能与学习技能的同步提升。需要各高校从实际角度出发,利用先进科学的教学模式与教学工具进行大学计算机基础教学的辅助工作。

关键词:计算机基础教学;能力培养向导;教学模式

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)08-0144-02

大学计算机基础课程,是大学交汇中一门必修的课程。计算机基础教学内容包括了计算机理论知识、计算机领域的概念、计算机基础技能等等。现代化社会是高速信息化的时代,需要提升学生的计算机能力,以满足与社会化发展的需求。选在社会用人企业已经将大学生的计算机技能作为审核人才的一项条件。因此,在大学教育期间需要重视计算机教学的课程,为未来从属计算机相关行业做好基础。本文所讲述的内容是在能力培养向导下的计算机基础教学应如何进行改革,对此话题进行研究的目的是加强大学生的学习能力培养。

1 计算机基础教学改革的动机

大学课程中的计算机基础教学,负担着培养大学生计算机能力的责任。计算机能力是学生接触信息技术的基础。……

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