李晨晨，庞玲玲（滁州学院　数学与金融学院，安徽　滁州　239000）



大学生人际信任和心理控制源的关系研究

李晨晨，庞玲玲
（滁州学院数学与金融学院，安徽滁州239000）

摘要：本文结合当前大学生的发展现状，从研究大学生人际信任和心理控制源的关系的角度出发，以某高校的522名学生为例，借助于团体测试的方式，研究了其内控性的他人及机遇量表和人际信任量表，后续研究的结果显示，大学生人际信任不存在城乡、性别差异,对应的程度处于中间值水平.在心理控制源中，具备较强男女差异的是高校生的内控性与有势力的他人两部分，在机遇部分差异不明显，相比于有势力的他人和机遇2个控制源，显然大学生的内控性显著更高，并呈现出人际信任与内控性存在强负相关的联系.

关键词：人际信任；心理；控制源；高校生；关系

作为ROTTER在社会学习理论中最先提出的概念,心理控制源(internal versus external control)，即个体认为可以在多大程度上实现对自己行为的把握和控制，基于此，其认为是对于行为的积极的和消极的强化来源，显然个体抱有截然不同的期望，具体分析来看，所谓的“内控者”即对于事件的是否产生，那些把自己看成有能力控制强化的人，另一些人更注重认为是被运气、机遇、其他人等外在因素所控制,而非强化的事件由自己控制，此即为“外控者”.在提出此概念的ROTTER看来，内控者往往会将自身因素看作是影响其成败等，关乎自己的行为与后果间的一致性……