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幸福的滋味

2016-05-14谢诗佳

小溪流(故事作文) 2016年4期
关键词:结尾处升华滋味

谢诗佳

那是一个火辣辣的下午,太阳烘烤着大地。刚从家里吃完饭的我哼着小曲,蹦蹦跳跳地来到学校。走进教室,只见几个好朋友围成一个圈,“叽里咕噜”地密谋着什么。我走过去,想听听她们在说什么。她们一见我来了,便马上住嘴。难道她们不理我了吗?我纳闷起来。

下午放学时,我正想找她们一起回家,她们又都一溜烟跑了。当我正伤心时,好朋友何晶走过来向我请教数学问题,我耐心地为她讲解。时间不知道过去了多久,终于,何晶的问题问完了。我想,这下总可以一起走了吧!可当我收拾书包的时候,何晶却又跑了。我一边叹气一边想,今天是我的倒霉日吗?她们为何一个个都躲着我?

走到家门口,我猛然间发现门没锁。不会是遭小偷了吧?想到这里,我心里顿时凉了半截。我小心翼翼地走进家里。家里黑黑的,没有开灯。我正准备打开灯,突然,灯亮了,房间里出现了好朋友和爸爸妈妈,他们一齐对我说: “生日快乐!”我一脸惊讶:“今天是我的生日?”何晶走上前说:“阿姨告诉我们的,她说你最近学习忙,也许会忘了生日,所以我们就偷偷给你策划了这场生日Party……”听到这里,我流下了眼泪,也许,这就是幸福的滋味吧……

评分结果:★★★

评分原因:先抑后扬的手法是写作中常用的,不仅能够增加文章的渲染力,还能以出其不意的结尾升华主题,让人不禁莞尔。小作者此篇记叙文回忆生日的经过,不仅将心理变化过程描写得细致入微,还将亲情、友情的美好在结尾处升华了。

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