美国印第安纳大学布卢明顿分校研究人员在《当代生物学》杂志上发表报告说，他们请一些年龄在1岁左右的孩子及其父母参与试验，首次发现陪伴者的行为与孩子注意力的持久性之间存在一定关系。

试验中，家长和孩子都戴上头戴式摄像机，这样就可以通过画面来分析他们的目光在一个对象上停留了多久。然后，研究人员会摆出一些玩具，请家长陪孩子玩耍一段时间。结果发现：如果家长能够更专注地陪孩子，则孩子的注意力会延长。例如，在家长和孩子同时注视一个对象的时间都超过3.6秒的情况下，即便家长的目光移开，孩子的视线平均会多停留2.3秒。与经常转移视线家长的孩子相比，那些更专注家长所带孩子的注意力额外持续时间约是前者的4倍。

本次研究显示，社交行为也会从外部影响一个人的注意力。虽然本次研究的分析量级只是秒，看起来影响很小，但父母的影响日积月累，从婴儿期到成人就可能产生巨大影响。而过去已有很多研究显示，孩子集中注意力的能力，是与其日后成就强烈相关的一个预判指标。

（来源：《新华社》2016年5月3日）