目前，现有有关西藏传统建筑的书籍，发现存在缺乏针对性、偏文史和图片介绍性、具体内容编写难易不适合西藏职业院校学生实际学情、定价普遍偏高等问题。基于实际教学缺乏针对性较强的教材，文章对“西藏传统建筑”课程的教材编写提出了设想。

一、编写原则

根据西藏职业技术教育的特点，确定《西藏传统建筑》教材的编写原则如下：

1.必须指向西藏地区职业院校建筑专业（建筑工程技术和建筑装饰工程技术）的核心培养技能，着重培养学生的制图和识图能力，正确处理培养学生职业岗位的针对性；

2.结合西藏当地学生学习特点，专业名称上实行“藏汉”双语备注，以便于学生学习和记忆；

3.侧重以建筑施工图纸为主，注重与“建筑制图”课的衔接，强化学生制图能力和识图能力的训练；同时注意在内容设计上贴近西藏传统建筑特征，凸显地域特色。

二、教材内容编写设想

1.绪论

第一节：对西藏各地的建筑物及构件的名称、施工做法等做一个规范的诠释。

第二节：建筑类型。包括：宫堡建筑，寺庙建筑，庄园建筑，洞窟建筑，传统民居（农区、林区、牧区、城镇）。

2.建筑平面

3.建筑立面

4.建筑结构

第一节：墙体

西藏传统建筑工程中有关筑基、筑台、筑墙、夯制土坯等土方工程。本节内容着重如何按照建筑物的等级来选用材料，确定各种构件之间的比例、位置、相互关系。

本节内容包括：收分墙、地垄墙、边玛墙、女儿墙、卵石墙、夯土墙、木墙、檐口作法。

配图：墙剖面图、平面图、大样图