孟刚

人生百年，立于幼学。学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。

“十二五”期间，我省把学前教育摆在优先发展的战略位置，将其作为一项重要的民生工程纳入国民经济和社会发展十二五规划之中，开创了学前教育跨越发展的新局面。

实施两期行动计划 扩大学前教育资源

学前教育曾长期是我省教育发展的一块“短板”， 学前教育资源严重短缺、区域发展不平衡、幼儿教师严重不足等问题较为突出。

“十一五”末，我省有幼儿园2407所，在园（班）幼儿38.73万人，学前三年毛入园率39.68%。

为解决“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求，促进学前教育事业科学发展，我省先后出台了《甘肃省人民政府关于加快学前教育改革与发展的意见》《甘肃省学前教育三年行动计划（2011-2013年）》《甘肃省学前教育五年发展规划（2011-2015年）》等文件，抓住发展机遇期，全面实施学前教育三年行动计划，通过强化政府职能、加大经费投入、扩大教育资源、加强教师队伍建设等一系列举措推进学前教育发展。

自2011年甘肃省第一期学前教育三年行动计划启动实施，经过三年的发展，截至2013年底，全省学前三年毛入园率达到66.15%，共有幼儿园3141所。其中，公办幼儿园1613所，民办幼儿园1528所，在园幼儿（班）54.98万人。

省、市、县三年累计投入28.69亿元用于实施学前教育重大项目，新建、改扩建城乡幼儿园1300所。同时，部分市县积极探索名园办分园、民办公助、强园帮弱园、集团化发展等多种办园模式，适龄儿童入园难的问题初步缓解。……