见不得孩子受一点点委屈，不给孩子哭泣的机会，这实际上剥夺了孩子参与真实生活的权利。早期教育专家郭曼妮提出了PREC理念，建议家长能“慢”下来，学会放手，做孩子生活的观察者，践行尊重和参与的育儿原则。在养育过程中，应由家长本位转变为孩子本位，慢下来静待花开，在尊重和参与中引领孩子身心自由地健康成长，让孩子在最初的人生阶段得到最好的心理滋养。

（山兰蝶）