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高职院校职场英语项目化教学设计的实践与探索

2016-05-14刘琢

校园英语·中旬 2016年5期
关键词:高职院校

刘琢

【摘要】职场英语项目化教学是在新形势下打破传统教学理念的为培养社会复合型人才改革的创新设计。高职院校通过这种创新设计在职场英语教学实践过程中激发学生的学习兴趣,培养职场交际能力,为学生步入职场提供帮助。

【关键词】高职院校 职场英语 项目化教学

项目化教学法是新形势下为培养社会复合型人才改革的创新设计,是由师生结合通过对一项完整项目的工作实施而从事的教育教学方法。在项目化教学过程中,老师就是一盏灯塔,指引学生正确的思考思路、解决方法方向,学生可以自由结成小组形式制定计划,在项目实施过程中独立把理论与实践相结合,通过老师及自我考评,激发学生的积极性及创造主动性的能力。高职院校职场英语的宗旨就是培养学生把英语理论知识与实际运用能力相结合的复合型人才,这种人才不能只局限于会读、会写、会说,关键是培养其怎样将理论更好的运用到实际英语交流中的能力,因此高职院校英语对学生从校园英语理论转入职场英语运用起着重要的引导作用。

一、项目化教学与传统教学的区别

1.英语教学方法的差异。高职院校职场英语传统教学方式不在少数,而项目化英语教学则是打破传统的创新,老师通过对教学内容的需要提前分析学生对知识的掌握程度而建立完整的项目。在实践过程中把项目所需的相关理论专业技能知识通过老师的制定方案,学生要主动积极,老师则指引解惑,给学生充足的空间,调动学生学习热情,激发学生的创造能力。……

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