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确保每个美国儿童公平享有接受优质教育的机会

2016-05-14吴海鸥

世界教育信息 2016年5期
关键词:法律学校教育

吴海鸥

编者按:2016年1月14日,美国教育部代理部长约翰·金(John King)开始了他的“美国机会”(Opportunity across America)之旅,讨论《每一个学生成功法》(Every Student Succeeds Act,ESSA)将如何确保每个学生为取得成功做好准备,包括保障所有学生的受教育机会,为各州转型提供重要支持,提供更多的奖学金等。在约翰·金到达“美国机会”之旅的第一站——得克萨斯州埃尔帕索之后,美国联邦教育部网站发布了《确保每个美国儿童公平享有接受优质教育的机会》的文章,现翻译如下,以飨读者。

2016年国情咨文(State of the Union)发表之后,美国内阁官员开始准备“国情咨文:内阁在你的社区”(State of the Union: Cabinet In Your Community)公路之旅(road tour),让小城镇、大城市和印第安人部落的美国人了解政府在解决美国人民面临的重大问题上所取得的进展以及未来的机遇与挑战。奥巴马总统在国情咨文中明确表示,真正的考验不是所面临的挑战,而是如何解决挑战。

2016年1月14日,在得克萨斯州埃尔帕索,美国教育部代理部长约翰·金(John King)开始了他的“美国机会”(Opportunity across America)之旅,讨论如何在奥巴马政府已取得的教育进展之上实施《每一个学生成功法》(Every Student Succeeds Act,ESSA),达到奥巴马政府上台以来便承诺的确保每个学生,不论残疾、种族、区域、家庭收入差异,都能够在学校和生活中为取得成功做好准备。

由奥巴马总统签署的新法律将通过以下措施保证美国所有学生的受教育机会。

?誗帮助所有学生达到高学业标准,为其成功升学和就业做好准备;

?誗为更多的儿童提供接受高质量学前教育的机会;

?誗减少考试给教师和学生带来的繁重负担,确保考试不挤占教学时间,每年为家长与教师提供所需的信息,确保学生处于学习状态;……

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