在高中语文教学中渗透人文精神是现代教学的要求，也是新课程改革的大势所趋。我们在教学的过程中要想很好地完成这项教学目标，就要不断提升教师的自身素质，并对学生进行积极引导，同时在高中语文教学的过程中渗透人文精神还需要以学生为主体，要充分利用一切可以利用的教材内容和教学形式，让学生能够在语文学习中提升自己的人文情怀，形成正确的人生观世界观和价值观，为学生今后的学习乃至工作提供一个好的价值导向。

一、提高自身素养，进行教学引导

教师是教学的引导者，我们要在高中语文教学中渗透人文精神。首先教师应该具备人文精神，教师是否有人文素养，是否能够热爱自己的职业，是否能够尊重学生，对于教师能否在高中语文教学中渗透人文精神有着至关重要的作用。高中教师应该具备一定的人文素养，要能够尊重学生，能够合理地安排课堂，合理地进行教学，能够采用多种手段和方式教学，让学生在接受知识的时候提高自己的人文素养。其次教师应该不断提升自身的素质，教师不仅仅要求要有充分而完备的知识体系，教师的其他方面素质也是很重要的。教师要有良好的教学品质和做人品质，给学生形成良好的榜样和导向作用，教师要能够给予学生一定的人文关怀，教师要严格要求自己。再次教师要更新自己的教学观念，随着新课程的改革，以往死板的教学模式已经不能够适应教学的发展。……