刘乐新

摘 要：我国网络的迅猛发展造就了全世界人数最多的网民，其中又以青少年占最多人数。青少年网络精神文明建设关乎青少年身心健康发展、国家网络安全和民族发展未来，要形成系统思维，从事前预防机制、行为管制机制、影响诱导机制、事后补救机制四个环节入手，加强青少年网络精神文明建设，营造良好成长氛围。加强源头治理，规范办网；提升全民网络素养，形成合力，督促青少年自觉文明上网；创新网络内容形式、方式方法、途径载体，加强青少年的思想道德建设的教育引导和网络教育、文化工作；积极开展对网络成瘾、网络犯罪等有失范行为的青少年的救治和心理法律援助等工作。

关键词：系统思维；青少年；网络精神文明建设；网络素养

中图分类号：D64 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2016）05-0020-02

以互联网为代表的信息技术近年来飞速发展，广泛渗透到生活的方方面面，成为影响现代社会发展的新的重要维度，对人们的生产生活方式、行为模式以及认知结构等，都产生了深刻影响，同时也对以网络作为载体和主要阵地的网络精神文明建设提出了更高要求。在此背景下，由于关系到我国网络精神文明建设的走向、深度以及持久性，加强我国网民中最主要群体——青少年的网络精神文明建设显得尤其重要而且迫切。

一、推进青少年网络精神文明建设的必要性

青少年是使用网络的主体人群，是网络信息的最广泛的使用者、最积极的分享者以及最活跃的创造者。……