如何看待“体罚孩子”?
2016-05-14
家教世界·创新阅读 2016年6期
案例:叶先生一看见14岁的儿子就烦,如果儿子表现得稍有不好,他便动手就打。儿子吃饭吧嗒嘴,他上去就是一巴掌。关于体罚,说起来话长。您怎么看?我们来听听光明老师的分析——
光明老师:
我国自古就有“棍棒底下出孝子”“不打不成才”的说法,西方谚语中也有类似的表述,直到今天,体罚仍是我们身边许多父母教育孩子的“法宝”,甚至还有父母将其奉为至理名言。
父母打孩子,往往出于一时冲动,大多没深思熟虑,但却会造成不可弥补的严重后果,使孩子产生不良的心态和心理偏差。孩子如果经常挨打,性格会变得比较孤僻,不愿意和其他孩子玩耍。孩子步入社会后,与别人相处时会遇到很大的心理障碍。父母动不动就打孩子,会让孩子出现不同程度的心理问题,比如说谎。有的家长一旦发现孩子做错事就打,孩子为了避免“皮肉之苦”,能瞒就瞒,能骗就骗。可孩子说谎,往往站不住脚,易被家长发现。为惩罚孩子说谎,家长的态度会更加强硬;为逃避挨打,孩子下一次做错事更有可能说谎,于是就形成了“恶性循环”。另外,常挨打的孩子害怕家长,不管父母要他做什么,也不管父母的话是对是错,都乖乖服从。在这种“绝对服从”的环境下成长的孩子常常容易自卑、懦弱、被动。的确,父母在对孩子进行知识教育和品德培养时应该严厉,但想通过打孩子达到教育目的却是不可取的,这样的结果会让双方“很受伤”。
这里更要说的是,最近一些年,国内一些人奉行“西方的那一套”,一味欣赏、反复夸赞孩子,我也是坚决反对的——文化不同、国情不同、教育机制不同,简单复制西方的教育理论,貌似振振有辞,实则害人不浅。……
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