钟名扬 沈平

摘 要：铭传大学创立于1957年，是亚洲第一所通过美国中部各州校院高等教育评审会（MSCHE）认证的大学，秉持“三化”（卓越化、专业化、国际化）教育目标，从环境塑造、语言强化、专业提升、国际移动四个方面入手进行人才培养，提升国际竞争力。相对大陆地区的高校来说，台湾高校的国际化进程较早，具有先发优势。文章从提升国际竞争力的角度，介绍了铭传大学的实践，以期对大陆地区高校的国际化发展提供有益借鉴。

关键词：台湾高校；铭传大学；国际竞争力

铭传大学是一所强调教学、重视应用性研究的国际化综合大学。“一念三化”是铭传大学的教育理念。所谓“一念”，就是“人之儿女、己之儿女”的办学理念；“三化”为“卓越化、专业化、国际化”。在学者简·奈特（Jane Knight）看来，所谓的高等教育国际化就是将“国际的、跨文化、全球的观念整合到高等学校的教学、研究、服务等诸项功能中的过程”[1]。本文介绍了铭传大学提升国际竞争力的实践，以期对大陆地区高校的国际化发展提供有益借鉴。

一、铭传大学国际化概况

进入21世纪，铭传大学已经成为扎根台湾、放眼世界的国际化高等学府，目前有台北校区、基河校区、桃园校区、金门校区与美国分校五大校区，各个校区发展独立，各自拥有不同的学术领域。铭传大学致力于培育高科技、人文及管理人才，已成为兼备教学、研究与服务功能的综合性大学，并逐步朝着亚洲顶尖、世界著名的国际级大学而努力。铭传大学于2010年取得MSCHE认证资格，是亚洲第一所通过美国认证的大学，并且在密歇根州设立分校。……