杜春海

摘要：当今社会，计算机网络技术发展迅速，多媒体教学的逐步应用为学校教育注入了新的活力，并以其新颖、独特的教学模式为广大教师和学生所青睐，成为了教育教学的良好辅助手段。然而，任何事物的发展都有两面性，多媒体技术虽然在一定程度上为教育教学提供了方便，但利用不好或者不能充分发挥其优势，在一定程度上也会成为教学的阻碍。本文从正反两个方面阐述了多媒体在初中语文教学中的优点和缺失，为广大教师更好地发挥多媒体在初中语文教学中的作用提供了参考。

关键词：多媒体；初中语文；优势；弊端

当前，语文课堂教学越来越生动、形式越来越多样化。究其原因，笔者认为是因为在新课程改革理念的影响下，教师的教学方式发生了变化，尤其是多媒体技术在语文课堂上的应用，更是为多彩的语文课堂注入了新的活力。多媒体技术可以说是信息技术的一次新革命，改变了人们的生活方式，创新了学校教育的方式，它主要采用图像、文字、声音、视频等手段向学生传递知识，改变了传统的、陈旧的教学手段。作为新时代的中学语文教师，我们要树立新课改理念，合理将多媒体教学手段与传统的教学模式相结合，创新教学，从而提高课堂教学效率，发展学生的创新思维和能力。

一 、多媒体在语文教学中的优势

1、多媒体辅助教学有利于激发学生的学习兴趣，而兴趣是学好一门课程的关键所在。……