程真亮

新课程提倡“高效课堂”。只有以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果才是真正的高效课堂。探究提高课堂教学效率的方法，是提高教学质量的生命线。下面我就如何提高小学数学课堂教学实效谈点个人看法，与大家共勉。

一、增强责任感，精心设计教学

教师的教育对象是学生，教师的一言一行直接影响着学生各方面的发展。我更感受到教师肩负的责任感、使命感直接影响教学质量的提高。对于教师而言，一直在重复自己的教学内容，但对于学生而言，他们的每一段成长时光无法重复，所以我总是关心爱护每一个学生，对他们学习中存在的点滴问题进行指导。课前准备充分，精心设计教学。教师要合理地确定教学内容的广度和深度。通俗的讲，要考虑到学生的接受能力，应合理安排一节课的信息量。由于不同年级、不同年龄学生的思维发展水平不一样，因此相应的教学进度也要区别对待。教学内容中的重点和难点也要有所区分，这样能够避免在教学时抓不住主要的基本内容，而在次要的或者学生容易接受的内容上多花时间从而达不到预定的教学效果。教师对教材要深入钻研，把握各个知识点，尤其是知识的内涵和外延，知识的拓展和应用方面更应下大力气，提前做好预设很重要。

二、灵活开展教学，精讲多练

课堂是学生学习知识，不断成长的圣地，是师生共同努力提高教学成绩的主阵地、主战场。这一仗打好了，教学的效率和质量就都有了。……