由近代女子留学教育看女子教育观念的颤变
2016-05-14韩永红
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2016年6期
韩永红
摘 要:近代女留学生们一直站在社会的最前沿,接受最先进的教育思想和理念。担负着教育救国的信念,通过她们的呼声和呐喊将先进女子教育思想带入中国并付诸实践,同时也影响着中国女子教育观念的转变。
关键词:女留学生;新贤妻良母;女国民;独立人格
中图分类号:G648.9 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2016)06-0265-03
封建社会的女学一直被“女子无才便是德”的封建观念所支配,无法取得同男子一样的地位。女学被排除在学校教育之外。中国真正的女子学校教育开始于1844年,由英国传教士爱尔德赛女士在宁波创立的“宁波女学”。自此,传教士们纷纷效仿在沿海开办女子教会学校,一时出现了“教会所至,女塾接轨”的局面。
教会学校的开办使得西方先进的女子教育思想进入中国,极大地冲击了以“三从四德”为主要教育内容,以“贤妻良母”为培养目标的封建女学。在教会的资助下,越来越多的中国女性走出深闺进入学校,最终成为中国第一批知识女性。同样也是在教会及传教士的资助下出现了第一批中国女留学生。这些女子远渡重洋直接接触西方社会及教育,对后期中国女子教育观念的转变产生了重大影响,同时也为中国女子留学教育开创了先河。
一、甲午战争前的四位女留学生
在两万万女子还处在深闺之中,被“三从四德”“女子无才便是德”等封建观念所束缚的时候,四位女子已经开启了她们远渡重洋探索新道路的征程。她们分别是金雅妹、柯金英、康爱德、石美玉。……
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