郑中华

内容摘要：中国社会政治、经济、文化处在互相交织的复杂大转型中，教育转型的结构层次、组成内容、演变逻辑处在不可逆转的并将持续性加速转变的历史过程中，社会转型背后的生产力在科技高速发展过程中进步，伴随着文化教育事业协同式地快速发，已经过去与即将到来的工科应用技术型高校以“工程师培养为培养目标的工作重心”理念中“学生科学伦理意识”将会凸显显著的急迫性、风险性、重要性，对中国经济政治的结构转型升级发挥更加重要的作用。科学伦理意识在人心的深化、在社会领域的普及进而影响政治文化、科学文化、经济文化，会对高科技带来的风险有制约作用。科学伦理的意识必须在道德化的人文精神引导下，人类的长远利益，达到人与人、人与自然直接的和谐相处。

关键词：马克思主义 社会转型 科学伦理意识

一.社会大转型呼唤教育过程中科学伦理意识培养

在最近的，中国艰难性走过的一百年历史中，科学理论的快速建构、科学技术快速替代，导致科学精神的推动力现在业已快速，并将加速地推动着社会变化过程中，特别，在最近的50年中，物理与数学的基础理论研究获得更加深入的发现，生物技术、电子技术、信息技术单一与协同在哲学、经济学、管理学、心理学、社会学单独或者互相形成的理论支撑体系中快速、高效的在社会各领域、在人的生活学习中应用与改进，形成中国社会政治、经济、文化处在互相交织的复杂大转型。……