顺应天性激发孩子的创造力
2016-05-14为之
中华家教·幼儿版 2016年9期
为之
创造力,绝不仅限于成为一名优秀的建筑师或者艺术家。它更多的是,一个人使用大脑的方式。从石器时代想出钻木取火的人,到现代发明第一个芯片的人,他们都用一种出人意料的思考方式和创造力改变了我们生活的地球。
作为父母,我们需要反思自己的一些所作所为是否也在损伤孩子的想象力和创造力。比如,把孩子的日程排得相当紧凑,英语、数学、运动、音乐、舞蹈以及各种各样看似丰富孩子的课程,给孩子留下的自由玩耍的时间所剩无几。为了方便地打发他们,我们比以往更多地借助了电视、电脑和各种电子产品,而不是陪伴。
我们应该给孩子留下做白日梦的时间,无所事事地思考的时间,没有任何具体目的和任务,你会发现孩子的脑中会涌现不知多少奇思妙想的点子。
具体该怎么做,才能重新打开孩子想象力和创造力的大门呢?不用砸烂电视、iPad、手机,或是拒绝一切兴趣班,只是从以下几个方面,好好陪伴孩子,就可以了。
选择一所学习任务不那么重的幼儿园
为孩子选择不只是强调学习知识的幼儿园。更好的幼儿园应该知道怎样为孩子提供尽情玩耍的环境。这一点不能只听园方的介绍,而是亲自去考察一番。
这所幼儿园是否在墙上挂着孩子们的手工和绘画作品?而不只是帮助辨认形状、字母和数字的卡片。它是否有能让孩子尽情发挥想象力的游戏道具?比如沙盘、小木偶。
如果可能的话,最好旁听一节课,看看老师是主导了所有的游戏活动,还是给了孩子大量自主和选择的时间?……
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