周娜

摘要：网络新媒体背景下人们的思想政治教育，加大思想政治教育力度，提高人们在新媒体传播迅猛的大时代的免疫力；创建网络教育平台，开展网上思想政治教育，丰富校园文化生活，抵制有害信息影响，利用有效信息传播正能量也是我们今后关注的重中之重。简单的关注一下网络新媒体时代。

关键词：网络新媒体；传统媒体；思想政治教育；双刃剑

中图分类号：G41文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）03-0269-01在当今全媒体信息时代，新兴媒体（网络电视、手机淘宝、微信聊天等等）时代悄然而至。网络越来越成为新闻及信息的生产、加工、传播、创新、流通、消费的主要平台。随着信息技术的迅速发展，电脑互联网上网看网页，新闻，追踪电视剧情，在手机上网微信，做微商，qq语音视频聊天，等等已经成为生活中我们不可缺少的一部分，越来越成为我们，上网，手机，成为获取知识和各种信息的重要途径。

信息化的教育课堂，反转课堂，课前的预习数据，课后作业辅导对话，都需要我们在网上查阅资料，收集信息，整理信息等步骤去实现，上网过程中出现的网页广告，网络信息等不可忽视的存在着。特别是在放假期，网络游戏，聊天工具，成为人们娱乐休闲的重要途径，毫无疑问，它对各级各类人群产生了非常深刻地影响。特别是对我们新时代的接班人大学生的思想道德观念、价值取向和行为模式等产生了广泛和深刻的影响。因此，网络新媒体背景下人们的思想政治教育，加大思想政治教育力度，提高人们在新媒体传播迅猛的大时代的免疫力；创建网络教育平台，开展网上思想政治教育，丰富校园文化生活，抵制有害信息影响，利用有效信息传播正能量也是我们今后关注的重中之重。简单的关注一下网络新媒体时代。

网络新媒体时代和传统媒体传统时代思想政治教育的有其共性。

首先，他们的教育背景相同，都是培养正确的世界观，人生观。其次，教育的指导思想和主要内容基本相同，都是以培养积极向上的传播正能量的思想政治思想为目的的。但是他们也存在着差异性。

1、网络新媒体与传统媒体传播途径的差异性，网络时代的新闻传播时效性要比传统媒体要快的多。而且广度上也涉及的范围更加广泛。

2、但是网络新媒体时代我们的思想政治教育接受的途径广泛了就会受到外来不良文化的侵袭，有些恶意的网站会利用网络新媒体来攻击我们心里上脆弱的防线，来崇洋媚外。这是我们需要特别注意的地方。

3、当然，网络新媒体时代和传统媒体传统时代思想政治教育思想政治教育的经验存在差异，我们应该有自己的形式和方法来把我们的思想政治教育传播出去，而不是仅仅的说教的形式。

所以，我们不论要怎样传播用何种形式传播，我们都要坚持我们的坚持我国的基本国策，以及马克思主义正确的世界观的思想政治教育的正确原则，坚持科学的世界观和人生观与我国国情相结合的原则。但是我们必须要建立相应的体制来进行改革。

1、建立完善的网络新媒体教育管理制度

2、掌握有利于民族主义，集体主义富有中国特色的文化的思想政治教育的文化。

3、利用网络监管力度杜绝外国西方国家利用网络文化侵蚀对我国网络文化负面的破坏民族情节的文化。

“双刃剑”真实的存在。毋庸置疑，网络给我们带来了便利，传播信息，接受新的灵活的知识在网络环境下共享，使我们做到快捷便利准确有效的知识并指导我们的学术，但是事物都有双面性，网络新媒体的负面影响也存在与我们的身边，所以我们要时刻关注我们时代主流关注的热点内容，来规范我们的网络新媒体时代的思想政治教育。

（作者单位：1.山东理工大学马克思主义学院；2.淄博市张店区齐悦实验小学）

参考文献：

[1]理查德·A·斯皮内洛的.信息技术的伦理方面[M].中央编译局出版社，1999.

[2]尼克·施蒂文森.认识媒介文化[M].商务印书馆，2001.

[3]中国互联网信息中心.第35次CNNIC报告[R]. 2015.2.