同伴教育对桂西地区农村初产妇母乳喂养影响的研究
2016-05-13陆柳雪罗琳雪陈立新陈丽芬
陆柳雪,罗琳雪,陈立新,陈丽芬
(右江民族医学院附属医院护理部,百色533000)
同伴教育对桂西地区农村初产妇母乳喂养影响的研究
陆柳雪,罗琳雪▲,陈立新,陈丽芬
(右江民族医学院附属医院护理部,百色533000)
【摘要】目的探讨同伴教育对桂西地区农村初产妇母乳喂养的影响。方法将122例桂西地区农村初产妇随机分为研究组和对照组;两组产妇住院期间均按爱婴医院要求进行常规的母乳喂养知识宣教,在此基础上,研究组给予母乳喂养同伴教育干预;比较两组产妇母乳喂养知识与技能水平、纯母乳喂养持续时间及产后6个月纯母乳喂养率。结果两组出院前母乳喂养知识与技能掌握得分差异无统计学意义(P=0.3878);出院后1个月两组母乳喂养知识与技能掌握较出院前均明显提高(P<0.001),且研究组提高的幅度大于对照组(P<0.001);研究组的纯母乳喂养持续时间为(152.56±13.78)d,明显长于对照组的(127.94±15.83)d,差异有统计学意义(P<0.001);研究组产后6个月纯母乳喂养率为81.36%,对照组为60.35%,差异有统计学意义(P=0.0123)。结论同伴教育能提高桂西地区农村初产妇母乳喂养知识与技能水平,促进母乳喂养的成功,提高纯母乳喂养持续时间和母乳喂养率,值得推广应用。
【关键词】同伴教育;桂西地区;农村;初产妇;母乳喂养
母乳喂养是世界卫生组织(WHO)和联合国儿童基金会(UNICEF)全力倡导的科学育儿方法。因此,提高纯母乳喂养率一直是全球的研究课题。资料显示[1],有效的健康教育可促进母乳喂养的成功。目前爱婴医院采取的健康教育方法虽然很多,但仍不能满足临床需求[2]。为提高桂西地区农村初产妇及家属认识母乳喂养的重要性,提高母乳喂养的依从性,本研究采用同伴教育对桂西地区农村初产妇进行健康教育,取得满意效果,现将结果报告如下。
1对象与方法
1.1对象选取2015年3~11月在右江民族医学院附属医院产科住院分娩的农村初产妇为研究对象。……
