文＋辽宁省实验中学分校19届11班 王含羽 徐佳妍

尊敬师长

文＋辽宁省实验中学分校19届11班 王含羽 徐佳妍

文明，是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明是人人皆知的,也是人人都应该做到的。社会主义核心价值观的二十四个字里面就有文明二字。但文明也有许多种体现，其中一点就是尊师。从古至今，孔子一直受到人们的尊敬。我认为，其中不乏他的才学渊博，但更重要的是他为人谦虚，十分尊敬师长。

公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答：“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。

孔子见到老子的时候行的弟子礼，但其实他并不是老子的弟子；其次，孔子在进入大厅后，再拜后才坐下来，这足以体现孔子的尊师。

平时我们在学校，老师经常教导我们要做一个文明人。我认为，尊师也是文明另一种表达方式。但平时，许多学生都有不尊重师长的表现。例如：老师讲课生动幽默，这能体现出老师教学方式的独特。但有些同学，经常拿老师的话当作笑点，扰乱了课堂秩序。老师经常苦口婆心地教导我们，但我们却把老师的话当作耳旁风，有时甚至会埋怨老师太啰嗦，太严厉……这难道就是一种尊师的体现，就是我们所谓的文明吗？

老师因同学的不尊重，就不会有很好的心情讲课，我们也不会汲取很多的知识，这对我们来说，并没有益处，那么我们为什么不选择尊师呢？如果我们每个人都去尊师的话，课堂上老师讲课就会更加顺畅，我们也就可以汲取到更多的知识，这对我们也有许多的益处啊！

尊师可以体现出一个人的文明，文明可以体现一个人的素养，当你和别人说话时，别人可以从你的谈话中看出你是个怎样的人；当你和朋友一起吃饭玩耍，但是如果你不文明，你的朋友可能会因此离你而去，所以说文明也关乎自己的友谊，不仅这样，如果你以后找工作，你不文明的话，公司就不会聘你，这就关乎到自己的生活。由此可见，文明多么重要。

莎士比亚说：“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”文明这么重要，我在此呼吁大家，一定要做一个文明的人。