浅谈幼儿生活自理能力的培养
2016-05-07刘玉梅
读写算·教研版 2016年8期
刘玉梅
摘 要:作为一名幼儿园的教师,每天和孩子打交道,深切感受到了对幼儿的教育和培养至关重要。幼儿期是人格陶冶的最重要时期,也是可塑性最强的一个时期,是走向人生的起点。
关键词:幼儿生活自理能力;培养
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)08-144-01
作为一名幼儿园的教师,每天和孩子打交道,深切感受到了对幼儿的教育和培养至关重要。幼儿期是人格陶冶的最重要时期,也是可塑性最强的一个时期,是走向人生的起点。在这一关键时期,如果教师能正确引导和教育孩子,会让幼儿受益终生。随着社会的发展和物质生活水平的提高,孩子们的物质条件也越来越优越,再加爷爷奶奶的“疼爱有佳”,孩子事事由家长替代,时时冲在孩子的前面,因此,孩子的生活自理能力比较薄弱,遇到困难不知所措,不能很快地适应新的环境,与小朋友也不知如何交往,好多问题摆在他们面前,所以培养幼儿的生活自理能力势在必行。
一、幼儿自理能力差的主要原因
1、都是农村的孩子,大多家长在孩子的教育培养上意识淡薄些,只顾忙自己的工作,教育任务大多依赖于长辈和幼儿园。
2、有些家长和祖辈们十分溺爱自己的孩子,剥夺了孩子学习锻炼的机会,使孩子形成了依赖心理。
3、有些家长缺少正确、有效的教育方法。他们在面对孩子需要鼓励帮助时,采取的是一种批评、打骂的态度,严重阻碍了孩子自理能力的发展。
二、努力营造良好氛围……
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