【摘 要】为适应我国高等教育发展的需求，许多学校率先采用定单式的人才培养模式，由此提出了新的课题，本文根据对“定单式”教育分析，提出在“定单式”教育中学校与企业各自所以的作用，综合分析“定单式”教育的教学及就业的推进作用。

【关键词】“定单式”教育； 就业竞争力

近年来，随着改革开放的不断深入和经济、科技的快速发展，目前社会急需大量能够将科技成果及时转化为工艺、物质产品和实现生产、服务的高等技术型人才。这就要求各个高校应深化内部管理体制与运行机制改革，以促进就业为目标，加强与行业、企业、科研和技术推广单位的合作，实行多样、灵活、开放的“定单式”“模块式”等人才培养模式，进一步提高适应市场需求的生存和发展能力。

一、“定单式”教育的提出

为了适应我国高等教育发展的需求，许多学校率先采用“定单式”教育的人才培养模式，所谓“定单式”教育即根据市场需求培养人才，并建立起了人才输送的新渠道，解决了家长和学生对就业问题的担忧。

目前，在新的经济形势下高校教育正深入、快速地进行着改革，“定单式”教育模式就是其一。这一模式的提出，更加明确了学校专业的设计原则，使专业制定更具科学性、规范性。在该模式的运作中，企业和学校可视作供需双方，他们承担着主要的策划和实施者的角色，而作为“供需品”的学生来说，对于这一计划的实施似乎显得极其被动。从某些层上面来讲，学生不仅应有其广泛的知情权，更应积极地参与其中。……