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口译的释意性探究

2016-05-05李旖迪

大陆桥视野·下 2016年3期

李旖迪

【摘 要】以塞莱斯科维奇为代表的巴黎释意学派认为释意是口译的实质,对口译理论研究和实践具有重大指导意义。每年的备受中外媒体关注的“两会”总理记者会要求高质量的口译。本文结合2015年“两会”总理记者会的口译实例对口译的释意性进行探究。

【关键词】口译;释意理论;记者会;

一、释意理论综述

以法国翻译学家达妮卡·塞莱斯科维奇(Danica Seleskovitch)和玛丽亚娜·勒代雷(Marianne Lederer)为代表的释意理论(Interpretive Theory/theory of sense)产生于20世纪60年代末的法国,并迅速发展,是目前口译理论界被引用频率最高,最成熟和完善的理论,该理论认为:口译不是一个语言符号的转换过程,而是一种交际活动,一个以意义的理解与表达为核心的动态心理过程,这个过程和口译活动的主体译员有关(转引自张吉良,2009:16)。翻译的目标并不是语言的转换,而是通过语言转换这一途径来完成意义的传达。

释意学派将翻译划分为三个层次——词义、话语和语篇层次。其中,词义层次的翻译指逐字翻译,结果是简单的词语对应(correspondence);话语层次的翻译出原语词汇、词组、短语、句子等言语形式的语言含义;而篇章层次的翻译是指译出语言含义和认知补充相结合而产生的意义,即话语语段意义或语篇意义。释意理论将逐字翻译和句子翻译称为语言对译,将篇章层次的翻译称为篇章翻译或翻译二字(许钧,袁筱一,1998:192)。也就是说,只有篇章翻译才是真正意义上的翻译,被称为释意翻译。

释意学派的另一个主要观点是以“脱离原语词语外壳”为核心的翻译程序模式。……

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