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民办院校柔性引进人才模式探究

2016-05-05何国钧

大陆桥视野·下 2016年3期

何国钧

【摘 要】所谓柔性引进人才,是相对刚性引进人才而言,指在不改变人才国籍、户籍和身份,维持原有人事关系的前提下,以提供智力服务为目标,不受工作地域、时间、方式局限,充分发挥个人意愿和单位用人自主权的一种人才智力引进方式。人才资源是民办院校最为宝贵的战略资源,事关民办院校事业发展以及生存,希望民办院校的高层管理者都能认识到人才引进的重要性,人才稳定的重要性,尽最大努力的凝聚人才,留住人才,做到待遇留人、感情留人。通过柔性引进人才,实现民办院校人才的优化引进,达到解决民办院校引进困难的问题,实现民办院校科学发展和跨越发展。

【关键词】柔性引进;民办院校;保障机制

前言

据不完全统计,我区22所民办院校近三年来,人才流失达一千之多,而引进的人才不及三分之一,且引进的人才,特别是中、高级人才,常以民办院校的低准入门槛作为“跳板”,暂时停留二三年,待资历、经验、职称达到一定高度之后,则“高飞”公办院校或者更有实力的大学。这种“入不敷出”的现象,加剧了民办院校人才匮乏的情况,成为制约民办院校的发展和师资队伍稳定的重要因素。当下办院校在人才引进问题上存在:引不进、留不住、用不好、师资队伍职称结构不合理、年龄结构断层、学术人员水平差异以及阶段性人才需求匮乏等问题上。

本文通过分析民办院校自身的原因,探究引进人才的一些习惯和特性,将“柔性引进”方式作为民办院校解决人才引进难的主要解决方法。……

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