浅谈高考物理复习中模型方法的运用

◇江西吴卿

就高中教学而言,高一、高二属于学科知识的学习和积累阶段,高三则属于学科知识的全面复习阶段．在这一重要阶段,教师不仅需要帮助和引导学生对基础知识以及方法进行科学梳理,还需要帮助其建立专属于自己的知识体系,从而大幅度提升学生的知识应用能力．在高中物理复习过程中,模型方法是一种非常高效的复习策略．利用模型方法,学生可以建立特殊且形象的物理模型,并通过对该模型的持续扩展和延伸,使其解决物理实际问题的能力大幅度提升．

1模型方法概述

模型,简单而言就是一种将隐约、抽象过程或事物具体化、形象化的表述方法．当人们对某种复杂的物体或事件进行研究时,受多方面因素的影响,不能简单对其进行综合考虑,这时候,就可以利用已有的感知经验对其进行模型构建分析．以这个简单形象的模型作为思维引导,加之科学合理的理论分析,便可以探究出相对科学的结论．最后再对该模型进行实践检验,便可真正得出最终结论．其实,这一过程中运用的主要方法就是模型方法．

对于物理学科而言,在其复习过程中运用的模型方法通常被称为物理模型方法．而具体物理模型则是指以客观存在的实际物体作为模型构建的基本原型,并根据原型信息进行科学合理的抽象剖析．在抓住原型主要因素的基础上,适当忽略次要因素,从……