张丽娟

（兰州市七里河区教育局教研室，甘肃兰州　730050）



学生参与学校文化建设之我见

张丽娟

（兰州市七里河区教育局教研室，甘肃兰州730050）

摘要：开展学校文化建设，要做到明确学生主体地位，重视学生需求意愿；引导学生参与文化建设；细节铸就教育品质，常规教育活动精品化；打造学校文化品牌，特色教育活动课程化；家校合作共育文化，鼓励家长参与学校管理。

关键词：学校文化建设学生参与家校合作

学校文化是一所学校历史传承与时代精神的综合体现。学校是文化场所，学校教育的本质是文化的传承，无论教学还是管理，都存在一个文化的问题，都需要完成提高学生文化素养的基本任务。近年来，学校文化建设成为学校发展的一个“风向标”，但凡学校改革创新必定以文化建设为突破口。研究者通过搜集、整理和分析有关学校文化方面的文献资料，发现学校文化建设已经成为现代教育发展的必然方向，没有了文化，教育便缺乏深层竞争力，从而无法培育出高素质的有用人才以适应日益复杂的国际竞争形势。同时，学校作为新一轮课程改革的主阵地，在新形势下如何朝着更好的方向发展，已经成为学校必然面临和思考的问题。或者说，课程改革实际上就是学校文化的反思与重建，只有通过构建学校核心价值观念，提升学校精神，才能有效推进课程改革深入开展。

事实上，有不少学校正在轰轰烈烈地开展学校文化建设。……