教育工作随感
2016-05-02胡文娟
文学教育 2016年13期
胡文娟
教育工作随感
胡文娟

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。
如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”,幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。
首先,现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。
作为教师,首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上达到安全放松,让他生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的机会。教师要尊重幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些说起来容易的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿,所以无论什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。
其次,开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。……
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