张敏

[摘 要] 创新是社会经济发展的核心驱动力，“大众创新全民创业”时代背景下研究创新创业型人才培养模式具有较强的理论意识和现实意义。在进行实证调研的基础上，探寻创新创业型人才的培养路径。

[关 键 词] 创新；创业；人才培养

[中图分类号] G642.0 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）03-0042-01

一、引言

在大众创新全民创业的时代背景下，在创新型国家的建设过程中，高校应当适应国家经济发展需要，培养创新创业型人才，即“创新意识强、创业品格优、创业知识素养高、组织协调能力强、实践技能精”的高素质人才。

武汉工程科技学院找到了一条产、学、研一体化为宗旨，实践项目驱动为核心，良好文化氛围和品牌意识为指导的人才培养之路，在办学过程中把人才培养与完善创新创业教育课程体系、加强实践教学环节有机结合，将创新创业教育在理论教学、实践教学等各方面展开，将创新创业教育贯穿于人才培养的全过程。

二、应用型本科创新创业人才培养的必要性

（一）人才培养与社会需求间结构性矛盾突出

现有教育模式下学生综合运用知识、学习新知识、新技能的能力不足，与社会实际用人标准不吻合，学生无法找到理想的工作，用人单位找不到合适的员工。这种现象的出现一是专业设置与社会产业、课程内容与工作标准、教学过程和社会生产过程不能有效对接，毕业生的专业素质不能满足用人单位的要求。二是学校对创新创业教育的重视程度不够，实行措施不力，效果不够理想，学生自我创业的意识和潜能未能充分发挥出来。……