萧仁武

去年，一部名为《虎妈猫爸》的电视剧热播各大卫视，收视率一路走高。剧中赵薇扮演强势“虎妈”，不惜用“逼迫”的方式让女儿迅速成长；佟大为扮演温柔“猫爸”，信奉孩子童年快乐第一。两人矛盾多多，冲突不断。

《虎妈猫爸》剧中涉及幼升小、学区房、兴趣班、隔代教养等教育热点话题，引发家长们强烈共鸣：现实生活中，大抵是“虎妈猫爸”或者“虎爸猫妈”家庭教育格局，夫妻间教育理念遭遇冲突该如何去破解，孩子接受什么样的家庭教育才是正道？

该剧更重要的是引起家长们对教育方式的反思：因为教育观念的冲突，不少家庭为此大动干戈，引发激烈“斗争”。那什么样的教育才是对的？是让孩子成为快乐的人还是成功的人？

在反思和讨论中，一个观点得到多数人的认同——家庭教育是孩子养育中最重要的一环，父母的情绪、语言、修养、行为会对孩子形成最重要的影响。如果没有重大的外力作用，孩子认知习惯、思维模式、处事行为将会和父母同出一辙，孩子的缺陷也会是家长缺陷的翻版。

然而，由于我国缺乏完善、系统的促进和支持家庭教育事业的法律，在当前转型期的现实生活中，成人价值观发生巨变，过去以道德为核心的价值观受到挑战，重智轻德等趋向带来了一系列严峻问题，亟待法律法规来重构良好的家庭教育观念和体系。

道德价值观教育存在错位

中国数千年传承的家教传统，是中国文化的优势资源，其中孝文化、君子文化等就是其中的正面结果。……