宫剑

摘 要 教育系统（指各公立中小学、幼儿园及直属单位，下同）会计集中核算的实施，在规范本系统财务管理、预防腐败、实现阳光财政等方面取得了显著成效，但同时也存在着亟待解决的问题。例如，财务人员缺口呈扩大趋势，会计集中核算业务的难度逐步提升，转型升级的压力日渐增大。解决上述问题的根本在于以智能化信息手段取代人工辅助运营、管理和决策，而大数据理念为如何加强智能化信息手段建设提供了思路。本文对教育系统会计集中核算的现状进行了详细阐述，提出通过大数据应用可以改善目前状况，同时说明了大数据的含义，论述了大数据应用的必要性，提出了大数据应用的具体措施。以此证明，通过将大数据理念与会计集中核算相融合，教育系统会计集中核算的工作者们可以解决现存问题，提高工作绩效，顺利实现会计集中核算转型升级，最终推动本系统会计集中核算健康发展。同时，其他事业单位亦可借鉴大数据理念，寻找适合自身的切入点，在改革中谋发展。

关键词 教育系统 会计集中核算 大数据应用 转型升级

一、引言

教育系统（指各公立中小学、幼儿园及直属单位，下同）会计委派制及其他集中核算模式的实施，在规范本系统财务管理、预防腐败、实现阳光财政等方面取得了显著成效，但同时也存在着亟待解决的问题。例如，财务人员缺口呈扩大趋势，会计集中核算业务的难度逐步提升，转型升级的压力日渐增大。……