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教育从自己的觉醒开始

2016-04-28孙永娟

女性天地 2016年4期
关键词:背景影响教育

孙永娟

我们是否带着原生家庭的沾火就着的脾气对孩子大吼大叫。

我们是否安于自己的自由、追求自己的事业,把孩子甩给长辈。

我们是否把自己的孩子与其他的孩子比较来比较去。

……

而当孩子出现诸多问题时,我们却把责任推给孩子,推给长辈,从未叩问自己。

孔子说过:“君子求诸己,小人求诸人。”而孟子说的更为具体:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬—行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。”孟子说的大致意思是说:爱别人,别人却不亲近我,就反省自己仁爱做得够不够;治理百姓,百姓却没有走上正道,就反省自己才智够不够;礼待他人,却得不到相应的回报,就反省自己对人的恭敬够不够。做事没有得到预期的效果,就都反身自省,从自己身上找原因。自身端正了,天下的人就会归服。孔孟的话,似乎是修身、治国的思想,但是仔细揣摩,对我们教育孩子也更有启发。

如果您看了上面的话,能意识到孩子日常生活出现的各种问题,需要我们返回自己、省察自身的,那您真的是棒极了。

我们真的需要看看自己了。

生而为人,我们不是凭空而来,而是依托着我们的原生家庭;长而成人,我们不是“立地成人”,而是经历着人生的百般滋味。原生家庭的影响,人生种种经历,对我们的婚姻、养育观念影响是悄然的,却也是顽固的。如果你不曾觉醒的看自己,那无疑你会复制上一代给予你的一切

认识一对夫妻,女博士是家里的娇女儿,小时候弟弟妹妹都要让着她,只要不顺心大哭大闹就管用。

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