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高校本科生思想政治课模式的研究

2016-04-27

学习月刊 2016年18期
关键词:考核思想大学生

2015年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,明确定位高校作为意识形态工作前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供人才保障和智力支持的使命。大学是年青人修身养性,放飞理想走向辉煌的圣地。高校思想政治课更是贯穿习近平总书记的“四个全面”重要思想的必修课,也是关注当前国际国内热点问题的形势政策课。在新的形势下如何探索高校思想政治理论课的教学方法和模式,如何进行深化教学改革,进一步增强其实效性、针对性,使思想政治理论课,真正入脑入心触动灵魂,聚焦热点答疑释惑,是高校思想政治教育迫切需要解决的问题。

一、高校思想政治课的现状和问题

高校思想政治课以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,高举共产主义旗帜,秉承一代又一代共产党人的理想和价值观,及时把握国际国内最新政治动态脉博,帮助大学生用辩证唯物主义和唯物史观观察分析事物发展方向,从而树立社会主义的世界观和方法论。高校思想政治课主要包括《马克思主义原理》、《毛泽东思想和特色理论》、《中国近现代史纲要》、《大学生道德修养与法律基础》和《形势与政策教育》等课程,即是历史学科,又是理论学科,还是政治学科。所以说思想政治课教师既是传承文明,铸造灵魂的工程师,又是传递正能量,弘扬主旋律的旗手。……

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