王志国

摘 要：随着全球化的发展，世界各国建立起了多种联系渠道，全球化与网络化发展成为当今时代的主题。在这一过程中，某些不良思想的侵入，对马克思主义理论课教学形成了巨大冲击，党校马克思主义理论教学遇到了挑战。作为党校教学人员，应该仔细研究时代发展脉络，注重时代特点，创造有利于马克思主义理论教学的环境，全方位提高马克思主义教学水平。

关键词：马克思主义；理论课教学；注意事项

中图分类号：A81 文献标识码：A 收稿日期：2015-12-23

一、新形势下马克思主义理论教学遇到的问题

1.马克思主义理论指导地位受到威胁

（1）社会转型期间的不良情绪影响。我国现在处于改革的攻坚阶段与转型期，社会需求与人们意识观念的不断碰撞，造成马克思主义理论课教学出现困局。这些现实问题的存在及其产生的负面影响， 使一部分学生对马克思主义理论产生了怀疑甚至抵触的情绪。

（2）经济制度转变，造成社会主义价值观进入误区。社会主义市场经济在我国的确定并非一蹴而就，而是经过一定的适应过程，市场经济的确立说明其具有符合时代发展的特性。不过市场经济的发展在一定程度上影响了我国群众的社会价值观，影响了马克思主义理论教育。市场经济制度条件下，部分人为牟取更多私利，鼓吹拜金主义和享乐主义，影响大学生正确价值观的形成，导致金钱至上观念的产生，而忽视了事物发展规律。

（3）网络的虚拟性。……