程睿菁

【摘要】为了加强教师队伍的建设，全面提升教师队伍素质，教育部以及财务部在2010年发布了关于实施“中小学教师国家培训计划”的通知。国培计划在新时期的教育改革的背景之下对于教师的整体素质提出的新的一个要求。顶岗实习是一项互惠互利的事情，能够有效地提高中小学校教师的整体素质水平，提高教学质量。但是学生们在实习的过程中仍然会出现很多的不足之处需要完善。

【关键词】国培 顶岗生 科学教育 课堂教学技能

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0159-02

中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”在2010年由教育部以及财务部共同实施的，旨在提高中小学教师的整体素质。顶岗实习就是在学生们基本上完成教学实习以及大部分的基础知识课程之后，利用自己的综合技能掌握实际操作的一种实践新教学。

一、国培顶岗实习的意义

什么是顶岗实习呢？顶岗实习就是在学生们完成大部分的基础技能教学之后由学校分配学生到中小学以一个正式的教师身份顶替原来上课的教师的教学任务，在顶岗生实习的过程中必定要对科学教育有一定的认识了解和已经具备的专业知识技能，在学习的教学过程中只会教授给学生们专业的教学知识以及科学教学的专业知识，但是让学生们真正的上到课堂上来实践的机会少之又少，现在让学生们真正的走进中小学生的课堂，让学生身上担起那一份属于自己的责任，增加学生们的实践机会，增强学生们的实践能力，起到了重大的作用。……