云南省曲靖师范学院大学泰语教学方法的探究
2016-04-19陈娴
课程教育研究·下 2016年3期
关键词:教学方法
陈娴
【摘要】中泰两国的合作交往关系源远流长,在政治、经济、文化、教育各方面都有着密切的交流。而云南省作为中国最邻近泰国的省份,与泰国的交流也不断深化,因此需要大量的复合型外语人才,不少高校也设立了泰语专业与泰语非专业。在这种形势下,我校于2006年开设了大学泰语课程,提供给全校所有非泰语专业的学生选学。由于学习大学泰语的学生来自不同的学院不同的学科,因此教学上有一定的难度。本文通过学生的特点分析了大学泰语的学习重点与难点,针对所面临的问题提出要注重培养学生对泰语学习的兴趣及泰语口语运用实践的教学方法,以便达到大学泰语良好的教学效果。
【关键词】曲靖师范学院 大学泰语 教学方法
【中图分类号】G65 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0096-02
一、引言
中泰两国的合作交往关系源远流长,在政治、经济、文化、教育各方面都有着密切的交流。在社会需求不断提高的今天,泰语已经成为许多大学的专业或者必修课程。我校在2006年开设了大学泰语课程,提供给全校所有非专业的学生选学,本学科共学习两年,即四个学期。学生从大一进校开始学习,第二学年结束,第三学年可选择到泰国进行实习。但由于学科建设时间尚短,学科建设不够成熟,在课程设置及教学方面还存在不足。本文针对曲靖师范学院大学泰语的教学情况、学生特点,提出所存在的问题及解决方法,提高学生的学习兴趣,以达到良好的教学效果。……
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