钟学娥

【摘要】作为一名思想政治课的一线老师，我们一直在探索思政课能力本位的项目化教学改革。在探索中我们发现实地考察，对这样的改革进行实地考察是相当有必要的。延安是中国的革命圣地，是著名的爱国主义教育基地，是每一位思政工作者都应该去了解学习的地方。延安实地考察对思想政治课项目化改革有着巨大的意义，首先丰富了课堂的一手资料，其次体现了项目改革的实践性，再次补充了思想政治课的项目设置。思想政治课项目化改革中我们要积极的采用这种方式。

【关键词】实地考察 思政课堂 项目化改革 意义

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0010-02

近年来，在职业院校中掀起一股“能力本位的项目化改革”浪潮。在今年，习近平总书记对职业教育发展的重要指示：“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展”。那么一个职业院校的改革，就要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一。努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。努力让每个人都有人生出彩的机会。所以在职校中“能力本位的项目化改革”正好是适应职业教育发展的趋势的。……