李贵宝　李建国　李赞堂

[摘 要]该文在分析中国水利学会承接政府转移职能的必要性和可行性以及已有工作的基础上，剖析了水利人才和职业资格制度建设的现状，从而提出了推进水利专业技术人员职业资格认证的设想和建议。

[关键词]工程教育 认证 职业资格 水利

2013年6月19日，在韩国首尔召开的国际工程联盟大会上，中国科协代表我国顺利加入《华盛顿协议》，被正式被接纳为《华盛顿协议》预备会员。这标志着我国工程教育认证向国际化开始迈进，是推进我国工程师资格国际互认的基础和关键，对我国工程技术领域应对国际竞争、走向世界具有重要意义。

近年来，水利建设和投资强度增大，水利类专业高校招生规模和人数逐步增加，因此开展水利类工程教育专业认证工作，有助于促进我国水利工程教育的改革，有助于加强水利工程实践教育，对进一步提高水利工程教育的质量，吸引企业界的广泛参与，密切水利工程教育与产业界的联系，提高水利工程教育人才对水利产业的适应性，促进我国水利工程教育参与国际交流，实现国际间本科工程教育的学位互认，以及未来与我国的工程师职业资格制度相衔接具有重要意义。因此，以水利类工程教育认证为契机，推进水利专业技术人员职业资格认证或认定，以及水利工程师职业资格制度建设是中国水利学会最近几年有序承接政府转移职能试点工作的一项重要工作。……