白玉兰

上课了，白老师在黑板上写了两个“哄”字，问：“小朋友，这个字有几种读音？谁能用说一句话的方法表示出来？”

孙雨琦马上站起来说：“小妹妹哭了，我拿出一个毛绒玩具把她哄（ ）笑了。”

王本杰接着说：“老师讲的故事真有趣，逗得大家哄（ ）堂大笑。”

狄朱晨大声说：“谁能没有个错，你们吵吵嚷嚷的，乱起哄（ ），真不好！”

白老师连连点头，笑着说：“大家说得很好！”

听老师这么一夸奖，马虎把手举得高高，说：“老师，我说，我说！”白老师点点头：“说吧。”马虎大声说：“李振通发言时的声音非常哄亮，我们要向他学习。”

“嘻嘻！”“哈哈！”小朋友们都笑了

“怎么？不对吗？”马虎眨眨眼，又挠挠脑瓜。

这回，白老师没有笑，也没有点头。

小朋友们，请把“哄”的不同读音分别填在文中的括号里吧。