广东省广州市天河区御景小学 廖宇娴



浅谈如何在小学英语教学中巧用chant

广东省广州市天河区御景小学 廖宇娴

摘 要：chant在小学英语中是指“歌谣”或者“童谣”，具有句式简短、节奏明快、韵律优美、琅琅上口、好记易背等特点。它可以表达丰富生动的英语教学内容，培养学生正确的语音语调。在小学英语教学中，chant有着奇妙的作用。课前运用chant“热身”，可以激发学生的英语学习兴趣；课中巧用chant学习单词、句型，可以加深学生对新知识的记忆；借助chant让学生学以致用，可以舒缓在学习过程中产生的枯燥情绪；此外，运用chant归纳总结还可以增强学生对新知识的理解。

关键词：chant；热身；单词及句型；小学英语教学

1.引言

chant在《朗文当代高级英语辞典》中的释义为：有节奏的一再重复的话语。在小学英语教学中，我们常常把chant理解为“歌谣”或者“童谣”，甚至还有点像说唱乐。

《义务教育英语课程标准（2011版）》规定的一级目标中指出：学生能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣；二级目标中也指出：学生能根据所学内容表演小对话或者小歌谣。《广州市义务教育阶段学科学业质量评价标准》也在一年级上册的语言技能目标中规定学生要能唱4首或4首以上的歌谣。在小学英语教学中，歌曲和歌谣对于激发和培养学生学习英语的兴趣有着重要的作用。歌谣以简单、新颖、丰富多彩的风格，让学生在说、练、学、唱的轻松气氛中习得语言，获得快乐。在教科版新版小学《英语》每册的教材中，每个模块都相应地有chant and rhyme部分。……