吴珍珍 沈蕾

摘要：为构建我国家庭医生素质模型，通过文献查阅、工作分析及行为事件访谈法，提出包含30项素质特征的假设模型，并由此设计调查量表对上海市Q区家庭医生开展问卷调查。运用SPSS和Amos软件对250份有效问卷数据进行因子分析。经探索性因子分析提取出4个公因子，即非医技能、个人特质、普遍性医技、针对性医技；验证性因子分析结果显示模型具有良好的拟合度和稳定性。

关键词：家庭医生 素质模型 探索性因子分析 验证性因子分析

自2011年以来，我国颁布了多项政策文件，指出现阶段家庭医生数量不足、素质不高等现状，并计划打造统一规范的家庭医生服务和培养模式，强调家庭医生素质培养的重要性。为贯彻落实国家医疗卫生政策，切实推进我国家庭医生服务制的发展，家庭医生素质特征问题已成为学术界和医疗卫生领域关注的热点话题。本研究在借鉴相关研究成果的基础上，针对上海市Q区下辖社区卫生服务中心的家庭医生展开了调查，探索构建家庭医生素质模型，以期为我国家庭医生的培养及管理，提供参考依据。

一、对象与方法

1.提出家庭医生素质模型假设

通过分析和总结国内外相关研究成果，结合上海市Q区家庭医生的管理现状，如工作分析、考核指标等，并针对该区41名家庭医生开展行为事件访谈，提出家庭医生素质模型假设。该模型包含定位与发展、信息处理、学习与发展、职业认可、尊重患者、沟……