吴承哲

(福州大学法学院，福建福州350108)



教师表达宗教信仰自由的法律界限

吴承哲

(福州大学法学院，福建福州350108)

［摘要］在特定的宗教课程中，教师应当享有充分的表达宗教信仰的自由。在一般的教学活动中，教师表达信仰的自由则受到一定限制。对于客观的宗教现象以及宗教知识的普及，教师享有表达自由;对于宗教标识的佩戴，在我国公立学校一般课程的教学活动中应当是被禁止的;对于宗教的评价，一般情况下，主观的消极价值判断是不允许的，过度的积极价值判断也是被限制的，而带着尊重的对宗教信仰的适度赞美是允许的。

［关键词］宗教信仰自由;表达信仰自由;教师

一、表达宗教信仰的自由

《中华人民共和国宪法》第三十六条第一款规定:“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。”此处的宗教信仰自由，包含信仰的自由、宗教行为的自由、宗教结社的自由。所谓信仰的自由，是指公民可任意决定信仰宗教或不信仰宗教、选择所信仰的宗教或变更所信仰的宗教的自由［1］。

众所周知，单纯的思想、意见、良心，是法律绝对不允许侵犯的领域。“禁止思想是绝对不可能的，因为思想有超越一切的力量。监狱、刑罚、苦痛、穷困，乃至杀死，都不能钳制思想，束缚思想，禁止思想。”［2］因此，单纯的信仰自由是法律绝对保护的。《公民权利和政治权利国际公约》第十八条第一款规定:“人人有权享受思想、良心和宗教自由。此项权利包括维持或改变他的宗教或信仰的自由，以及单独或集体、公开或秘密地以礼拜、戒律、实践和教义来表明他的宗教或信仰的自由。……