(辽宁师范大学教育学院，辽宁 大连 116029)



美国高等教育研究热点问题的聚类分析
——基于1998—2009年TheJournalofHigherEducation的文献共被引网络分析崔慧丽,姜越,姜海男,潘黎

(辽宁师范大学教育学院，辽宁 大连 116029)

[摘要]本文运用信息可视化软件CiteSpace绘制The Journal of Higher Education在1998—2009年的文献共引网络图谱，分析了美国高等教育研究中影响力较大的文献，再通过文献共引聚类,进一步探测出美国高等教育研究领域的热点问题分别是“社交网络”、“校园生活”、“种族多元化”和“学术压力”等。

[关键词]美国高等教育关键文献热点主题

[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2016.03.029

探索美国的高等教育发展热点和前沿问题是把握美国高等教育的发展脉络、理解其发展态势、预测其发展趋势的关键，美国作为世界高等教育强国，其高等教育发展的经验对我国的高等教育发展具有一定的启示和借鉴意义。由美国德雷塞儿大学副教授、大连理工大学教授陈超美博士开发的基于JAVA平台的信息可视化软件-CiteSpace能将抽象数据资料用一种直观可读的形式表示出来，可以使人们更容易地观察、浏览和理解信息并找到数据中隐藏的规律和模式[1]。以利于进一步分析数据、发现规律和支持决策，是一种适于多元、分时、动态的复杂网络分析的新一代信息可视化技术软件[2]。本文拟利用文献计量学可视化工具Citespace对美国1998—2009年的高等教育期刊文献进行分析，以窥探出美国高等教育的热点主题和前沿演进情况，并为其他研究者提供有价值的参考、借鉴。

一、文献数据的选择与分析