□白俊华

培养孩子的独立意识

□白俊华

一场秋雨淅淅沥沥下了一个下午。傍晚时分，雨终于停了。在屋里憋了半天的人们，纷纷走到楼下，呼吸着清新的空气，感受着秋天的微凉。

路面上还存留着一些积水，显得有些湿滑。一位年轻的母亲用手紧紧地牵着五岁的儿子，小心翼翼地行走在路面上，生怕一时不慎，摔了儿子。

但意外还是发生了。母亲慌忙去扶儿子，嘴里不住地祷告：“没事的，没事的。”

然而，她却发现儿子的膝盖摔破了一点儿皮，渗出了少许的血。母亲的眼睛顿时潮湿了，急急地掏出纸巾，轻轻擦拭着儿子的伤口。

“怎么样，儿子？痛吗？”母亲满怀歉疚地问。

“不痛，妈妈，摔跤真好玩儿，让我们再摔一次，好吗？”儿子的回答让母亲一下愣住了。她怔怔地望着儿子，好半天没有醒过神来。

在孩子幼小的心灵里，摔跤只是一种很好玩儿很刺激的游戏，尽管他已经体验到了由此带来的痛苦和所付出的代价，但他不在乎。流点血算什么，摔倒了站起来就行了。

可是，作为父母的我们，很多时候，却变成了左右子女独立行走的拐杖，时时刻刻以自己的方式，控制着孩子的思维，蒙蔽着孩子的眼睛，唯恐稍有疏忽，孩子就会跌倒、再也爬不起来一样。

其实，我们在甘当拐杖的同时，也在无形之中剥夺了孩子独立思考和前行的权力。这样，日子久了，我们手中的拐杖，就会演绎成一个小小的囚笼，圈住了孩子肆意奔跑的天空。

在这方面，美国前总统约翰·肯尼迪的父亲，给我们做出了榜样：