甘肃省武威市天祝民族师范附属小学　牛玉梅



探析小学语文教学中有效的情感教育

甘肃省武威市天祝民族师范附属小学牛玉梅

【摘要】

小学语文的教学里一般都是以文本式阅读教学为主。在这个过程中，教师除了要指导学生对文本内容进行把握和理解以外，还要对文本内容中所蕴含的情感进行适当的传达，也就是我们常说的情感教育。情感教育在小学语文的教学活动中占据着一定的比例，有效的情感教学，有助于学生从小情商的开发和培养，消除小学生对于情感世界的迷茫与无知，促进他们与周边环境、群体进行更好的交流与交往。本文就情感教育，从小学语文的教学角度来具体论述其具体实施的措施和方法，旨在促进小学语文整体教学质量的提升。

【关键词】

小学语文情感教学现状意义教学手段

在如今的语文教材中，文本阅读过程中的情感内容是整个文本中重要的组成部分。关于情感内容的教学，是教师根据合理的教学规范要求，运用切实有效的教学手段，来促进学生在语文学习过程中其情感发生健康的转化，从而达到让学生更深刻的理解文本中心思想的目的。情感教育的基础是教师要尊重学生个人对文本的情感体验，不能以固定的标准化情感体验来限制学生对于文本的情感领悟。良好的情感教育还能促进学生品质的优良发展，这个取决于教师能否在课堂中实施恰当的引导，帮助学生获得全新的情感体验。……