⌾ 刘霞

浅谈初中英语写作教学

⌾ 刘霞

初中英语的教学目的是使学生受到听、说、读、写的全面训练，获得英语基础知识和形成运用英语交际的能力。要培养学生这种综合运用英语交际的能力，提高学生的写作能力是重要手段。

初中英语;写作;教学

英语写作教学既是初中英语教学的一个重要组成部分，又是教学中的一大难点，它贯穿于整个英语教学的全过程。英语写作是英语学习的重要方面，提高学生的写作能力是一项非常重要的教学任务之一。随着对初中学生英语写作能力的重视，如何提高英语写作能力水平变成一个热点话题，有许多的方法被提出，被应用。但是提高英语写作的水平不是单一的一种方法，每位学生的思维都不一样，所以并不是所有的方法都适合。找到一个适合学生的，能帮助提升自己写作水平的方法，变得尤为重要。

一、开展综合型教学，全方位提高写作能力

英语写作能够比较客观地反映学生多方面的语言运用能力，诸如语言表达能力和思维组织能力等。针对目前学生英语写作中普遍存在的恐惧写作、汉语式作文和语法错误多等问题，笔者认为，平时应当开展综合型教学，将写作与语言基本技能(听、说、读)的训练相结合，从不同层面和不同角度来解决学生英语写作中的困惑，全方面提高学生的写作能力。

1.听与写相结合 如果教师将听力理解与写作技能结合起来，即把写作限制在特定的情景中，可使写作练习成为综合型的交际性语言练习。……